Los cambios tecnológicos de la década de 1990 y mediados de la década de 2000, caracterizados por el desarrollo de la web social y las redes sociales basadas en Internet, posibilitaron que muchos trabajos
académicos fueran más abiertos y accesibles para los investigadores y las comunidades en general.
La irrupción de Internet y de las redes sociales (Web 2.0) está ejerciendo una poderosa influencia en las formas en que investigadores y académicos descubren, acceden, procesan y comunican la información. Ahora los trabajos se difunden a través de redes sociales, blogs, repositorios institucionales, revistas de acceso abierto, plataformas, entre otros; y además, se comparten datos, colaboran y comentan en línea las investigaciones en curso o finalizadas.
